Smart Start 幼儿STEM启蒙（5+） azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi

本书依据年龄和主题难度分为3 、4 、5 三册，内容螺旋上升，让小朋友从科学、技术、工程、数学等方面进行跨学科学习，从而掌握科学概念及解决实际问题的方法。每册书由物理科学、生命科学和地球科学3大板块组成，共14个主题。每个主题围绕1个核心的科学思想和概念展开，通过科学小短文、亲子互动、科学故事、针对科学概念和培养能力的书面练习、STEM挑战（故事引入、STEM过程、STEM日记）几个栏目让小朋友完成提出问题、设计方案、准备材料、动手操作、测试验证一系列过程，收获属于自己的独特的作品。

主要材料清单 5

如何使用这本书？ 6

物理科学

主题1　固体的变化与混合 8

【你知道吗】固体、液体和气体具有不同的性质。

【能力培养】了解并描述固体的熔化；视觉辨别；手部精细动作；联想；字母书写；了解并描述什么是混合物

STEM 挑战：高塔

主题2 液体的形状与流动 16

【你知道吗】液体能够流动，没有确定的形状。

【能力培养】了解并描述液体的特点；视觉辨别；联想；词义理解；字母书写；排序；推理

STEM 挑战：不同形状的水杯

主题3 零部件协同工作 24

【你知道吗】零部件共同协作才能使系统正常工作。

【能力培养】匹配；视觉辨别；字母书写；了解并描述系统的构成；

了解并描述不同系统的作用；联想

STEM 挑战：有趣的游乐场

主题4 声音的产生 32

【你知道吗】声音是由物体振动产生的。

【能力培养】理解；字母书写；排序；推理；匹配；手部精细动作

STEM 挑战：我的乐器

2

生命科学

主题5 大脑和颅骨 40

【你知道吗】大脑是人体的重要组成部分。

【能力培养】了解大脑的运作原理；推理；视觉辨别；认识并描述人的身体部位；匹配；手部精细动作

STEM 挑战：蛋头先生

主题6 昆虫的身体构造 48

【你知道吗】昆虫是一种生物，有多个身体部位。

【能力培养】认识并描述昆虫的身体部位；视觉辨别；匹配；识别昆虫；分类

STEM 挑战：我自己的昆虫

主题7 动物们吃什么？ 56

【你知道吗】动物包括食肉动物、食草动物和杂食动物。

【能力培养】认识并描述食肉动物、食草动物和杂食动物；视觉辨别；理解；推理；

手部精细动作；字母书写

STEM 挑战：野生动物

主题8 动物们生活在哪儿？ 64

【你知道吗】栖息地为动物们提供了赖以生存的基本条件。

【能力培养】理解；推理；字母书写；匹配；认识不同动物的家；手部精细动作

STEM 挑战：鸟巢

主题9 冬天里的动物 72

【你知道吗】动物以多种方式应对季节性变化。

【能力培养】了解并描述动物的过冬方式；视觉辨别；匹配；理解；手部精细动作；字母书写

STEM 挑战：熊宝宝的洞穴

主题10 动物和它们的幼崽 80

【你知道吗】动物幼崽长得像它们的爸爸妈妈。

【能力培养】视觉辨别；推理；理解；匹配；字母书写

STEM 挑战：猪圈

地球科学

主题11 月球 88

【你知道吗】月亮出现在夜空中。

【能力培养】认识月球；理解；匹配；视觉辨别；手部精细动作

STEM 挑战：月亮之上

主题12 观测天气 96

【你知道吗】每个季节、每一天的天气都在发生变化。

【能力培养】认识天气符号；字母书写；认识图表；推理；手部精细动作；认识气象测量工具；视觉辨别

STEM 挑战：大风呼呼吹

主题13　地球上的水体 104

【你知道吗】地球上有各种不同的水体。

【能力培养】认识不同的水体；视觉辨别；理解；联想

STEM 挑战：一座新桥

主题14 岩石的变化 112

【你知道吗】岩石在自然外力的作用下会发生改变。

【能力培养】了解并描述风化作用；视觉辨别；匹配；排序

STEM 挑战：风化的悬崖

STEM小能手结业证书 121

参考答案 123

Evan-Moor是美国非常著名的教材出版社，主要出版练习册类书目。自1979年以来，便一直致力于提供教育者实用、创意及吸引人的幼儿教育产品。如今，其出版的练习类书目已经在美国幼儿园、小学和中学被广泛运用，支援与丰富教学课程。Evan-Moor 出版社的书多次获得美国的教材类奖项，比如：美国学习杂志协会教材奖美国教育出版协会（AEP）杰出成就奖美国亲子媒体奖产品奖美国国家家庭教养中心认可奖项，等

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编辑推荐

这是一套依据年龄和主题难度分为3 、4 、5 三册的图书，内容螺旋上升，让小朋友从科学、技术、工程、数学等方面进行跨学科学习，从而掌握科学概念及解决实际问题的方法。每册书由物理科学、生命科学和地球科学3大板块组成，共14个主题。每个主题围绕1个核心的科学思想和概念展开，通过科学小短文、亲子互动、科学故事、针对科学概念和培养能力的书面练习、STEM挑战（故事引入、STEM过程、STEM日记）几个栏目让小朋友完成提出问题、设计方案、准备材料、动手操作、测试验证一系列过程，收获属于自己的独特的作品。

书摘插图

前言

嗨，亲爱的小朋友们，你们好！ 

你喜欢出新点子、制作东西、解决问题吗? 如果是的话，其实这些就是你在完成STEM挑战时所做的事情哦！那么STEM是什么呢？STEM代表科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Math）。你也许还不是很清楚它是什么，但是在你大部分日常生活中，随处都会用到它。当你制作一个东西或帮助别人解决一个问题时，比如，如何让冰激凌在大热天不融化，此时你就是在用STEM技能。 

当你进行STEM挑战时，可以探索各种各样的想法，丰富你的创造力。当然，很多问题并不是只有一个答案或一种解决方案，相反，一个问题会有多种解决办法。因此，你可以制作一个东西，试试看它能否正常使用；如果不能，你可以再试试其他的做法。所以，准备好了我们就一起开启科学的探索之旅，动手解决问题，享受学习的乐趣吧！ 

你的朋友 

Evan-Moor