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寄语:
启蒙认知畅销书,《0-4岁幼儿认知小百科》进阶版,1本动物认知+1本食物认知+1本交通工具认知+2本生活常识&习惯认知及培养,孩子不仅能储备知识,更能全面提升生活能力。心喜阅童书出
内容简介:
内容设置全面贴心的一套认知小百科,中英双语,全5册。包括1本动物认知小百科,1本食物认知小百科,1本交通工具认知小百科、2本生活常识生活习惯认知和培养小百科。全套超过1000个认知内容,所有认知内容都采用情景代入式和趣味故事式呈现给孩子。
书籍目录:
★《动物》:草原动物、森林动物、河流动物、海洋动物、鸟类、虫类……200多种动物,还有涨知识的认知点:蜘蛛属于虫类,鸭子属于鸟类……
★《食物》:水果、蔬菜、鱼肉、面包糕点、零食小吃、餐具、厨房,还有国际范的西餐、中餐、日本料理,看看你都认识哪些?
★《交通工具》:从街道上的车,卡车,急救车,工地上的车,汽车驾驶室,各种各样的交通工具,哪些你还不认识?
★《生活习惯1》:早上8点,小王子起床了,跟着他一起生活一天,会认识些什么?会学到些什么?
★《生活习惯2》:出门要带什么?回家件事是做什么?睡前要做哪些准备?让小公主告诉你。
作者介绍:
著绘者:宫本悦熙
宫本悦熙,出生于大阪。先从事平面设计,后成为绘本作家。受邀为绘本讲座的讲师,参与造型等研究会。主要作品有《0~4岁幼儿认知小百科·进阶版》(文溪堂)、《卷心菜玉米侦探》系列(金星社)》、《妖怪图鉴》系列(讲谈社)等等。
译者:徐超
徐超,翻译了众多幼儿作品,文字简洁凝练准确,符合幼儿心理,很多作品都深受孩子和家长们的喜爱。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
我对穷本身不是很在乎,可是受不了对贫穷的感知。一个电影里妈妈告诉孩子:我们不是穷,我们只是没有钱;等孩子成为妈妈时终于开口说:我们就是穷。一个小说的男主人公说他的父亲——一个苏联学者去日本参加研讨会,一天忘了供应茶水,大家只能到自动售货机购买饮料,那天他差点渴死,他不是没零钱,而是没有钱。我父亲的一个朋友,是个笑口常开的老头儿,有一次我父亲和尼康公司的人说起一只他借用着的数码相机,说他用的是自己制造的一大个蓄电池,出门拍照就挂在腰间,那些人就惊叫起来:“那怎么行啊?弄不好会触电死人的呀!”他们摇着头,说那纯粹是胡来,父亲不好意思地笑着——仿佛是自己的窘迫似的,辩解说:“那怎么办呢?电池太贵了,用不起啊。”我在旁边听到他们说“会触电死人的呀”,感到很难过。没有穷过的孩子永远不知道穷是怎么回事,没有富过的也不会感到那样清晰切肤的穷。我受不了紧绷着扣上扣子便不太自然的、或袖口短了一截的西装;受不了老太太冰箱里用保鲜膜包着四分之一个橙子;用了又用的保鲜膜;受不了一个小的装着残旧零钞票的新年红封包;受不了别人穿着很多年前的牛仔衣,还是一模一样的难看;一个磨损厉害、处处缝补的书包;我受不了我的母亲从南宁坐火车来看我,花她少得可怜的工资住旅店,从一个露针脚的人造革小钱袋里抠钱——八六年时我在南宁每天放学吃一包二毛五分钱的孙悟空牌牛肉干,我并不一味地节省叫她察觉,而是提出她力所能及的要求,这样她会快乐一点;我受不了她整整齐齐地攒巴东西;我受不了谢尔盖给我买了一个十三卢布的小蛋糕,自己抽四块钱一包的烟,我们把蛋糕切成很多份吃,我有钱,但不愿意在他面前用;伏尔加格勒的老爷爷说:十年前,我们放弃了我们的幸福。那些事都让我难受,我也不愿意别人难受。我从小就会避免让人难堪受窘,别人窘迫,看见别人窘迫的我也会感到窘迫。我爸爸不知道,我是因为不想他再交学琴的费用才不好好练琴的,所以我后来看到继母的女儿也...
这时一旁停着的一辆车的司机说:“要去哪里?”
我事到临头就想不起来他很可能是个流氓、恶棍、杀人狂,会打晕我、抢走我的钱,把我载到荒郊野外一扔了事。
我走过去对他说:“我想去——”——“金门”这个词没说出口,我就改了主意,天知道我是怎么想的,我手里拿着一本提到弗拉基米尔的小册子——它对旅游毫无帮助——把它翻到某一页,上面有一张一个白色教堂和它在一个湖或一条河上的倒影的图片,给他看:“那儿,我要去那儿。”
他就着昏暗的路灯凑近看我那本书。“我知道了。一百二十卢布好吗?”
“好的,”我说,“你知道那儿对吗?”
“对的,知道,走吧。”
接着我就上了他的车。
在车上他对我说:“你可不能就这么在街上溜达,这里情形坏极了,有很多‘砰砰’,你会遇到‘砰砰’。”
我说:“‘砰砰’是流氓吗?”
他说:“对,是他们。你要是遇到他们可就坏事了。”
我太注意自己的境况,我对什么东西都太注意,这也不好。如果你太注意胃,就会感到胃不太舒服,如果注意头,头就会不对劲,如果老注意是怎么活着、怎么回事,可能就觉得越来越不是事儿,你使劲儿听,竖起耳朵,直到幻听。今天是六月十一日,二〇〇二年。
在等待春暖花开的漫长的——由于迫不及待而显得漫长——日子里,常常坐在整面墙那么大的窗户前,看天一天比一天明亮,白云交相掩映蓝天,草渐渐从雪下出现,由黄转绿,心里一面揣测看不见的几百公里外的景致:野花何时开遍平原,涓涓溪流何时能清澈欢流,一面一口一口吃和喝东西。
第二天八点起床再去使馆,天还没亮,透明清凉的勿忘我颜色,有一个像个很薄很薄的瓷盘子那样纤巧脆弱的白月亮,我想找牛奶喝,就想喝牛奶。早上过来的朋友给我煮了牛奶。他做得一手好菜,他烧的鱼香气四溢,可是我不喜欢吃。
这天很晴,119路公共汽车的窗户上结着奇妙的冰花,像用银的和透明的丝线绣着一种植物,我们看不见外头,所以坐过了站,知道坐过了,起初也不下车,直到经过莫斯科河上的一座桥。于是看见了冰冷的金色阳光照耀下的结冰的莫斯科河、远远的克里姆林和莫大主楼、不知道名字的教堂,这是何其美好和开阔的景致,如此动人。鸽子和麻雀在河面上踱步与觅食,十二月初,冰还没有结实,也不规整,一些地方还能看见水流,因此格外好看。我不在乎坐错了站,要不然怎么可能在这样的清晨来到这里、见上这样一面呢。我喜欢莫斯科的天,往往那样地看一眼,便得到春天薄寒般弥足珍贵的安慰,人生只建立在这样的安慰之上呢。
海面上漂浮着一些青翠的虫子般的藻类,还有真正的虫子,比如蜜蜂的尸体,不知道它溺水死去之前,是怎样低空飞行在一场晴空万里下面的暴风雨中,无线电讯号中断,仪表盘被惊涛骇浪击碎,它忽然前所未有的镇静,时间好像无比充裕,它从容观察和思索了自己的境况,随后便以每小时四十公里的速度进入海水,像撞上一堵高墙一样,接着在明亮和冰冷里静静地漂了一段时间;还有七星瓢虫,乍一看以为仍是尸体,我用手指接它起来,它却迅速在我手指上爬开了,我抬着手停在海中间不知道该往哪儿去好,离岸太远,是用单手奇怪的姿势游回去把它送到岸上(尽管可以,可我不想把它放在我头上),还是随便就把手再放下,让它继续听天由命顺水漂流呢?后来我决定把它带回去。在我游回去的路上它有两次被水冲走和我分开,我又把它找到了,我说:你自己也要努力啊,它很争气,顽强地活着,不过我也有点怀疑,这说不定是另一只容貌相似的颠沛流离的七星瓢虫,因为这一带瓢虫很多。
其它内容:
编辑推荐
(1)启蒙认知类畅销书,《0-4岁幼儿认知小百科》的第二辑
(2)全系列日本重刷34次
(3)侧重生活常识生活习惯认知和培养
(4)故事 情景,认知更有代入感
(5)全套1000多个认知内容
小宝宝zui初看的书,主要是通过图画来认识并说出事物的名字。随着认知发展的越来越迅速,他们需要的不仅仅是单个物品的指认,还需要更全面更系统的认知。
《0~4岁幼儿认知小百科(第二辑)》集中了按主题分类的动物、食物、交通工具认知小百科和幼儿生活常识生活习惯认知培养小百科,从深度和广度上对孩子的认知储备做了延伸和拓展。深度上,孩子不仅了解动物、食物、交通工具三个类别,还知道每个类别里包含哪些更小类别,更小类别里又分别有哪些东西。比如交通工具,它包括飞机、船、火车、卡车、工程车等,而飞机下面又包含有小型飞机、载人的客机、运货的货机等。卡车下面包含有水泥搅拌车、油罐车、车辆运输车等。这样设置,可以让孩子的分类认知能力在早期就得到锻炼,而分类能力是孩子逻辑思维能力里的一个重要能力。广度上,除了能让孩子储备知识,还设置了“红灯停绿灯行”“排排队一个一个来”“饭前便后洗手”等生活常识,以及过20种“早睡早起”“6步洗手法”“自己的事情自己做”等生活习惯认知和培养。
书摘插图
媒体评论
图书印刷精美,里面分类有序,便于儿童认知,书角也做了圆形处理不会划伤宝宝的小手,纸板设计,厚实,不会轻易被撕烂!——妈妈五星好评
两岁半的儿子已经很明显地偏爱交通工具了,对这一册的喜爱几乎到了痴迷的程度,出门几乎能叫出所有见过的交通工具名字。——妈妈五星好评
生活习惯认知对孩子很有必要,守秩序排队啊,过马路啊,自己的事情自己做啊,这些都能在生活中模仿。——妈妈五星好评
质量很好,感觉可以使用很久。5本书,内容丰富。认知量很大,每本可以拿来独立做认知小百科,孩子很喜欢。赞!——妈妈五星好评
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:7分
使用便利性:8分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:3分
加载速度:3分
安全性:8分
稳定性:5分
搜索功能:4分
下载便捷性:5分
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- 网友 益***琴:
好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。
- 网友 车***波:
很好,下载出来的内容没有乱码。
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中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到
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好6666666
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挺好的,不错
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好棒good
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五星好评
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页面不错 整体风格喜欢
- 网友 曾***文:
五星好评哦
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收费就是好,还可以多种搜索,实在不行直接留言,24小时没发到你邮箱自动退款的!
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特好。有好多书
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为什么许多书都找不到?
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有点意思的网站,赞一个真心好好好 哈哈
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:7分
主题深度:6分
文字风格:3分
语言运用:4分
文笔流畅:7分
思想传递:4分
知识深度:9分
知识广度:9分
实用性:6分
章节划分:5分
结构布局:6分
新颖与独特:8分
情感共鸣:6分
引人入胜:5分
现实相关:7分
沉浸感:3分
事实准确性:3分
文化贡献:8分