内科护理学 第3版 第四轮教材 中医本科教材 沈翠珍 高静主编 9787117316101 全国高等中医药院校规划十四五规划教材 供护理类专业使用 人民卫生出版社 azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi

　　内科护理学是临床护理学中的一门重要学科，是护理学中各临床学科的基础，是关于认识疾病及其预防和治疗、护理患者、促进康复、增进健康的科学。本门课程对培养学生的临床护理能力至关重要。因此，第3版教材在前版的基础上，根据当前教育部对本科教学的要求，加强建设、“金课建设”及充分发挥高校立德树人的作用，结合《护理学类教学质量国家标准》《护士执业资格考试大纲（试行）》、护理行业的发展以及高等中医院校护理学专业的人才培养特色，进行进一步优化和完善。　　《内科护理学（第3版/本科中医药类/配增值）》的主要特色如下：　　1.体现“金课”要求，拔高学习目标。　　2.体现“课程思政”要求，培养学生职业精神。　　3.体现内容“前沿性”的要求，吸纳学术研究成果及临床护理进展。　　4.体现培养人才的要求，以学生为中心，重视对学生临床思维能力的训练。　　5.体现“传承精华，守正创新”的要求，达到中西医融合。　　6.由于新发传染病不断出现，传染病护理显得愈来愈重要，因此，传染病护理单独成书。

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书摘插图

书籍介绍

　　内科护理学是临床护理学中的一门重要学科，是护理学中各临床学科的基础，是关于认识疾病及其预防和治疗、护理患者、促进康复、增进健康的科学。本门课程对培养学生的临床护理能力至关重要。因此，第3版教材在前版的基础上，根据当前教育部对本科教学的要求，加强建设、“金课建设”及充分发挥高校立德树人的作用，结合《护理学类教学质量国家标准》《护士执业资格考试大纲（试行）》、护理行业的发展以及高等中医院校护理学专业的人才培养特色，进行进一步优化和完善。　　《内科护理学（第3版/本科中医药类/配增值）》的主要特色如下：　　1.体现“金课”要求，拔高学习目标。　　2.体现“课程思政”要求，培养学生职业精神。　　3.体现内容“前沿性”的要求，吸纳学术研究成果及临床护理进展。　　4.体现培养人才的要求，以学生为中心，重视对学生临床思维能力的训练。　　5.体现“传承精华，守正创新”的要求，达到中西医融合。　　6.由于新发传染病不断出现，传染病护理显得愈来愈重要，因此，传染病护理单独成书。