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内容简介:
网球运动是当前国际中排名第二的球类运动,是一项十分高雅的体育运动项目,在世界中享有较高的美誉,具有较强的影响力。近年来,随着中国体育事业以及文化事业的不断发展,人们对于精神层面的需求不断提升。网球作为一项兼具运动健身和审美观赏功能的运动,成为人们日常运动中的重要选择,受到大家的喜爱与推崇。各大高校也开始引人网球课程,搭建和设计相应的网球训练场地,满足不同学生的运动需求。本书主要从高校网球教育教学现状出发,对其基础设施构建、师资团队建设、教育教学模式以及课程设置等问题进行了实践与探究,从中归纳与总结出现阶段高校网球教学中存在的问题,并在此基础上提出了相应的改进办法和优化举措,以进一步提升我国高校网球教育质量,推动大学生体育教育事业的健康、高速发展。
书籍目录:
章 网球运动
节 网球运动项目特征
一、时间特征
二、移动特征
三、力量特征
四、技术动作特征
节 网球运动的专项体能发展
一、专项身体机能
二、专项身体素质
三、专项身体形态
第三节 网球专项体能训练方法
一、肌力训练方法,提升专项力量素质
二、身体形态训练
三、身体机能训练措施
第四节 网球运动训练基本原则
一、原则
二、系统复合原则
三、适量区别原则
四、一般训练与专项训练相结合原则
章 高校网球教学的重要
节 网球锻炼对于学生身体形态的积极影响
节 网球锻炼对于学生身体机能的积极影响
一、球类运动有助于提高学生心能
二、网球运动有助于提生心能
第三节 网球锻炼对于学生体育品质的积极影响
一、网球锻炼有助于学生的幸福感和效能感
二、网球锻炼有助于强化学生的心理品质
三、网球锻炼有助于学生形成良好的体育品质
第三章 新时代下高校网球教学现状
节 高校网球运动场地建设
一、网球场地分类
二、网球场地设施及构建要求
三、高校网球场地建设现状
节 高校网球运动师资团队
一、网球运动由来及演变
二、高校网球师资团队建设现状
第三节 高校网球运动课程设置
一、高校网球课程类型
二、高校网球课程开设数量及教学内容
第四节 高校网球运动竞赛活动
第四章 高校网球教学的SWOT分析
节 高校网球教学的内部优势因素分析
一、SWOT分析法的内涵及矩阵结构
二、高校网球教学的内部优势因素
节 高校网球教学的内部劣势因素分析
一、传统培养模式的束缚
二、培训理念与训练方法限制
三、网球运动要求较高
第三节 高校网球教学的外部机遇因素分析
一、体育育人大环境的积极影响
二、网球教学途径拓展
第四节 高校网球教学的外部挑战因素分析
一、校园文化和师生观念欠缺
二、网球设施构建不全
第五章 高校网球教学改革及创新发展策略
节 优化高校网球体育课程教学条件
节 游戏练赛训练融合教学
一、网球教学的多维设计思路
二、多种教学法的组合运用
三、比赛教学法在高校网球教学中的应用
第三节 依托信息技术的高校网球教学设计
一、信息“数字化”在网球教学中的优化作用
二、提高网球教学创新发展举措
三、依托信息技术的高校网球教学具体改革路径
第四节 加快构建一支高水平网球教师团队
一、加强教师合作文化建设,构建高质量教学团队
二、人才资源柔,提升人才队伍整体素质
三、教师互动交流,构建高校网球科研团队
四、科学制定各层次学生的教学评价
五、提高网球教师继续教育参与程度,树立终身学
第五节 借助网球社团创新校园体育文化
一、高校体育锻炼环境
二、高校体育锻炼保障
三、高校网球社团与高校体育练
四、网球社团创新校园体育文化的路径能
参考文献
后记
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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其它内容:
书籍介绍
网球运动是当前国际中排名第二的球类运动,是一项十分高雅的体育运动项目,在世界中享有较高的美誉,具有较强的影响力。近年来,随着中国体育事业以及文化事业的不断发展,人们对于精神层面的需求不断提升。网球作为一项兼具运动健身和审美观赏功能的运动,成为人们日常运动中的重要选择,受到大家的喜爱与推崇。各大高校也开始引人网球课程,搭建和设计相应的网球训练场地,满足不同学生的运动需求。本书主要从高校网球教育教学现状出发,对其基础设施构建、师资团队建设、教育教学模式以及课程设置等问题进行了实践与探究,从中归纳与总结出现阶段高校网球教学中存在的问题,并在此基础上提出了相应的改进办法和优化举措,以进一步提升我国高校网球教育质量,推动大学生体育教育事业的健康、高速发展。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:3分
主题深度:6分
文字风格:7分
语言运用:7分
文笔流畅:8分
思想传递:4分
知识深度:8分
知识广度:5分
实用性:8分
章节划分:4分
结构布局:6分
新颖与独特:5分
情感共鸣:3分
引人入胜:7分
现实相关:8分
沉浸感:7分
事实准确性:3分
文化贡献:6分