数学不无聊：妙趣横生的数学故事（上下册） azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi

本书的第一部分是“神奇的数学课堂”。在数学课堂上，总是有各种让大家觉得“好神奇啊”“不是很理解”的时候，这一部分的内容就是对这些问题解决方法的归纳总结。第二部分是“有趣的数不可思议的数”。这部分内容不仅有在数学课上出现的数，而且有更高阶稍微难一些的数的知识。但也不必担心，它们都是围绕小学数学课的内容来讲解的。第三部分是“有趣的应用题”。

《数学不无聊：妙趣横生的数学故事》 

序言 / Ⅰ

神奇的数学课堂

一起买和分开买，价格一样吗 ——认识分配律 / 2

为什么乘比 1 小的数， 结果会变小呢 / 10

小数的除法又是怎么回事呢 / 18

为什么在分数的加法运算中， 分母不用相加呢 / 26

时速 40 千米和时速 60 千米，平均速度是时速 50 千米吗 / 34

把 2 米长的丝带平均分给 3 个人， 每人得到的丝带是 1 3 米吗 / 42

为什么分数的除法运算中， 要把除数倒过来再相乘呢 / 50

有趣的数·不可思议的数 数的种类：整数、小数、分数 / 60

为什么是 60 呢 ——从因数了解数的历史 / 68

只能被 1 和它本身整除的数 ——质数 / 76

用图形来表示数时会发现很有趣的现象 ——数与形 / 84

圆的周长是直径的几倍 / 92

数的排列方式遵循什么规则呢 ——斐波那契数列和黄金比 / 102

有趣的应用题 大家一起分享吧 ——分配问题 / 112

我们来玩比较年龄的游戏吧 ——年龄问题（差倍问题）/ 116

大家合作，更快完成 ——工程问题 / 120

如何推算整体的数量呢 ——比例问题和倍数问题 / 124

把每次的数量差合起来 ——还原问题 / 136

注意多出和不足的部分 ——盈亏问题 / 146

你知道每种动物各有几只吗 ——龟鹤问题 / 150

两人多少分钟后相遇呢 ——相遇问题和追及问题 / 156

钟表指针的追逐 ——钟表问题 / 162

火车从面前通过需要多长时间 ——火车问题 / 168

同一艘船逆流和顺流行驶，速度一样吗 ——流水行船 / 174

道路两端是否种树，树的数量一样吗 ——植树问题 / 179

找一找规律吧 ——等差数列 / 186

结束语 / 192

监修介绍 / 194

监修：中田寿幸

日本全国数学课程研究会常任理事

数学课程 ICT 研究会理事

骨干学术能力研究会负责人

日本数学教育学会研究部干事

双月刊《数学教学研究》编辑委员

学校图书数学教科书编辑委员

译者：马宜竞

毕业于中国政法大学，后留学东京，毕业于东京国际日本语学院和东京设计师学院，平面设计专业。现从业于金融领域，兼职独立设计者，日语教师，中日译者。

译者：冯博

毕业于日本广岛大学，硕士。翻译作品 100 万字以上，曾翻译图书《不可思议的数字世界》《不可思议的数学世界》《提升数字敏感度的超级速算术》等。

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编辑推荐

◎ 围绕小学2年级到6年级数学课标，紧密贴合学科教育

◎ 用画图的方式，形成自己的解题模式

◎ 找准题目关键点，巧思妙解通关数学题

◎ 清晰梳理结论背后的数学原理，胜过机械地套路地刷题

书籍介绍

本书的第一部分是“神奇的数学课堂”。在数学课堂上，总是有各种让大家觉得“好神奇啊”“不是很理解”的时候，这一部分的内容就是对这些问题解决方法的归纳总结。第二部分是“有趣的数不可思议的数”。这部分内容不仅有在数学课上出现的数，而且有更高阶稍微难一些的数的知识。但也不必担心，它们都是围绕小学数学课的内容来讲解的。第三部分是“有趣的应用题”。