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生机书房 -0-3岁婴幼儿心理发展的观察与评估（0-3岁婴幼儿早期发展专业人才培养）

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0-3岁婴幼儿心理发展的观察与评估（0-3岁婴幼儿早期发展专业人才培养）书籍详细信息

  • ISBN：9787576024067
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2022-08
  • 页数：232
  • 价格：40.30
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

《0-3岁婴幼儿心理发展的观察与评估》以《0-3岁婴幼儿心理发展的基础知识》书中的发展特点为基础，选择78个“里程碑事件”进行观察与评估，给出养育建议。

本书的特点有三个：观察与评估并存、建议与警示同行、论述与实践并用。

、观察与评估并存。第2-6章表格都是先呈现观察程序和聚焦行为，接着就给出评估的要点，以便于读者都将观察与评估紧密结合起来。

第二、建议与警示同行。在运用观察与评估表格之后，会对发展水平值得引起注意的婴幼儿有关联的成人提出分析和建议。对有些存在显著发展差异的则会用红笔标出“预警提示”，以便引起成人的足够重视。

第三、论述与实践并用。除了给出理论建议，还会在每个观察与评估内容后面附上两个游戏，让使用者能据此进行日常游戏，来具体促进观察与评估所聚焦的婴幼儿心理发展。

书籍目录：

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作者介绍：

周念丽，华东师范大学教育学部学前教育系教授。现任中国心理学学会会员、上海社会科学研究院青少年研究所特邀研究员、日本国际幼儿教育学会副会长、上海社会心理学会理事、中国学前教育委员会健康专业委员会理事等。

李英，陕西师范大学教育实验经济研究所高级研究员。

出版社信息：

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原文赏析：

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其它内容：

编辑推荐

分月龄详细阐述每个领域的发展特点，精准定位；

分月龄对婴幼儿心理发展的五大维度进行观察与评估；

观察与评估活动简单易上手、可操作性强。

书籍介绍

《0-3岁婴幼儿心理发展的观察与评估》以《0-3岁婴幼儿心理发展的基础知识》书中的发展特点为基础，选择78个“里程碑事件”进行观察与评估，给出养育建议。 本书的特点有三个：观察与评估并存、建议与警示同行、论述与实践并用。 第一、观察与评估并存。第2-6章表格都是先呈现观察程序和聚焦行为，接着就给出评估的要点，以便于读者都将观察与评估紧密结合起来。 第二、建议与警示同行。在运用观察与评估表格之后，会对发展水平值得引起注意的婴幼儿有关联的成人提出分析和建议。对有些存在显著发展差异的则会用红笔标出“预警提示”，以便引起成人的足够重视。 第三、论述与实践并用。除了给出理论建议，还会在每个观察与评估内容后面附上两个游戏，让使用者能据此进行日常游戏，来具体促进观察与评估所聚焦的婴幼儿心理发展。

书籍真实打分

  • 故事情节：6分

  • 人物塑造：6分

  • 主题深度：4分

  • 文字风格：7分

  • 语言运用：9分

  • 文笔流畅：9分

  • 思想传递：5分

  • 知识深度：6分

  • 知识广度：8分

  • 实用性：7分

  • 章节划分：6分

  • 结构布局：8分

  • 新颖与独特：8分

  • 情感共鸣：3分

  • 引人入胜：5分

  • 现实相关：4分

  • 沉浸感：6分

  • 事实准确性：5分

  • 文化贡献：6分

网站评分

  • 书籍多样性：4分

  • 书籍信息完全性：4分

  • 网站更新速度：6分

  • 使用便利性：5分

  • 书籍清晰度：5分

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  • 是否包含广告：4分

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  • 搜索功能：3分

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ISBN：9787576024067
出版社：暂无出版社
出版日期：2022-08
作者：暂无作者
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