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生机书房 -金融基本技能与实训(尤婷婷)

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金融基本技能与实训(尤婷婷)书籍详细信息

  • ISBN：9787122228437
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2015-02
  • 页数：暂无页数
  • 价格：20.80
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

　　本教材在对金融行业企业进行广泛调研的基础上，严格遵循高职教育的特点，按照“理实一体化”理念，坚持“理论适度、注重实践”和“教、学、做”相结合等原则，结合金融从业岗位对专业人才的知识要求、技能要求，参考银行专家的建议，将《金融基本技能与实训》学习内容概括为六大主要项目，即数字书写、点钞技能、计算器的使用与传票、现金业务操作、 票币兑换与计算技能、利息计算。

书籍目录：

项目一金融岗位数字书写技能学习

任务一中文数字书写

教学活动1中文大写数字的书写与使用规范

教学活动2中文小写数字的书写

学习任务二阿拉伯数字的书写

教学活动阿拉伯数字的书写与使用规范

项目二点钞技能学习任务一点钞的基本知识

教学活动点钞的内容与基本程序

学习任务二手工点钞技术

教学活动1手持式单指单张点钞法

教学活动2单指多张点钞技术

教学活动3四指四张点钞技术

教学活动4五指拨动点钞技术

教学活动5扇面点钞技术

学习任务三钞票的平摊整理和扎把

教学活动1钞票平摊整理和扎把的相关理论

教学活动2钞票扎把的方法和流程

学习任务四手工工具清点硬币技术

教学活动1手工清点硬币技术

教学活动2工具清点硬币技术

学习任务五机器点钞技术

教学活动1机器点钞技术的相关理论和准备工作

教学活动2机器点钞技术的操作流程

学习任务六票币整点业务

教学活动票币整点业务操作

项目三计算器的使用与传票学习

任务一电子计算器简介

教学活动计算器的功能和使用方法

学习任务二计算器操作指法

教学活动计算器的操作知识与指法

学习任务三计算器计算账表和传票

教学活动1计算器的账表算

教学活动2计算器的传票算

项目四现金业务操作技能学习

任务一现金收付款业务的相关规定

教学活动现金收付款业务的相关规定

学习任务二现金收款业务操作

教学活动现金收款业务的操作流程

学习任务三现金付款业务操作

教学活动现金付款业务的操作流程

学习任务四真假人民币鉴别与防伪知识

教学活动1人民币的相关知识

教学活动21999年版防伪特征分析

教学活动32005年版防伪特征分析

教学活动4的鉴别和处理

项目五票币兑换与计算学习任务一票币兑换业务

教学活动票币兑换的相关知识

学习任务二票币计算技能

教学活动票币计算方法

项目六利息计算学习任务一利息计算的基本常识

教学活动存贷款计息的基础知识

学习任务二积数计息法

教学活动积数计息法

学习任务三逐笔计息法

教学活动逐笔计息法

学习任务四零存整取利息计算

教学活动零存整取存款的计息

项目七会计资料的整理技能学习

任务一会计凭证的整理与归档

教学活动会计凭证的整理、装订和归档

学习任务二会计账簿的整理与归档

教学活动会计账簿的整理与归档

学习任务三财务报告及其他会计资料的整理与归档

教学活动财务报告及其他会计资料的整理与归档

附录

参考文献

作者介绍：

　　杨荣华，辽宁金融职业学院金融系，教授。

　　工作经历：1984年8月到辽宁金融职业学院任教至今24个年头。曾讲过10门专业理论与专业课如：金融企业会计、银行会计、商业银行管理学、财经工作基本技能、基础会计、金融稽核等等。总课时：6800多学时。

　　教授对象：校内有中专、大专、高职、函授本科；校外有自考本科、在职业务培训人员、函授大专

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  • 故事情节：7分

  • 人物塑造：7分

  • 主题深度：6分

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  • 语言运用：3分

  • 文笔流畅：7分

  • 思想传递：5分

  • 知识深度：4分

  • 知识广度：8分

  • 实用性：4分

  • 章节划分：3分

  • 结构布局：9分

  • 新颖与独特：3分

  • 情感共鸣：9分

  • 引人入胜：9分

  • 现实相关：4分

  • 沉浸感：3分

  • 事实准确性：3分

  • 文化贡献：6分

网站评分

  • 书籍多样性：4分

  • 书籍信息完全性：8分

  • 网站更新速度：6分

  • 使用便利性：6分

  • 书籍清晰度：8分

  • 书籍格式兼容性：3分

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    说的好不如用的好，真心很好。越来越完美

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    五星好评哦

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    我说完了。

  • 网友 谭***然：

    如果不要钱就好了

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ISBN：9787122228437
出版社：暂无出版社
出版日期：2015-02
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