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生机书房 -科学与艺术创意论坛 2019.2 南京大学出版社

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科学与艺术创意论坛 2019.2 南京大学出版社书籍详细信息

  • ISBN：9787305222238
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2019-07
  • 页数：暂无页数
  • 价格：40.00
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

《科学与艺术创意论坛(2019.2)》分为文化研究、应用探索、艺术教育等3篇，包含了《电视的“暴力”与青少年儿童成长的新思考》、《赛博格再释：动画的多元形态及其边界问题》、《刍议动态化招贴的表现特征与传播优势》、《议高等院校动画专业应用型人才实践教学内容体系创新》、《互联网+古代玉器鉴赏课程教学模式的新思考》等文章。

书籍目录：

序

文化研究

电视的“暴力”与青少年儿童成长的新思考

《红楼梦》——主题人物形象设计研究

从美学上看敦煌艺术中的诗性精神

当代文化语境中装饰语言的思辨

赛博格再释：动画的多元形态及其边界问题

社会语境演变下的中国动画早期阶段(1926—1956)

王树忱动画的民族喜剧风格研究

坚守与创新——手作的现代生存

应用探索

《兰戈》的超现实主义表现手法解读

刍议动态化招贴的表现特征与传播优势

浅析商业摄影在视觉传达设计中的作用

基于当今社会背景下家具企业市场创新研究

融入城市文化的南京剪纸创新设计研究——以“纸上金陵”系列剪纸创作为例

中国文论传统言意观视阈下当代视媒的制作思维

浅析光影表现在当代动画中的作用

艺术教育

新建民办本科院校美术学专业的应用型转变

工业4.0时代背景下服装设计与工程专业人才工业工程能力培养研究

新兴应用型院校艺术设计专业教研教改思路构建与实践——以金陵科技学院环境设计专业教研教改思路探索与实践为例

议高等院校动画专业应用型人才实践教学内容体系创新

互联网+古代玉器鉴赏课程教学模式的新思考

后记

作者介绍：

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  • 人物塑造：4分

  • 主题深度：4分

  • 文字风格：3分

  • 语言运用：4分

  • 文笔流畅：8分

  • 思想传递：6分

  • 知识深度：3分

  • 知识广度：7分

  • 实用性：3分

  • 章节划分：7分

  • 结构布局：9分

  • 新颖与独特：3分

  • 情感共鸣：6分

  • 引人入胜：9分

  • 现实相关：5分

  • 沉浸感：3分

  • 事实准确性：3分

  • 文化贡献：6分

网站评分

  • 书籍多样性：5分

  • 书籍信息完全性：7分

  • 网站更新速度：6分

  • 使用便利性：8分

  • 书籍清晰度：9分

  • 书籍格式兼容性：8分

  • 是否包含广告：7分

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ISBN：9787305222238
出版社：暂无出版社
出版日期：2019-07
作者：暂无作者
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