实验班提优课堂 初中 语文 八年级 (下) 人教版RMJY 春雨教育·2020春 azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi

　　作为一套以提优性、差异化为特色的同步练习，《实验班提优训练》丛书已风靡大江南北的中小学校园。如今，《实验班》品牌再添“新丁”：春雨教育集团力邀《实验班提优训练》套系主创团队——全国10大教育发达省市中小学名校的一线特级教师，高级教师与小升初及中考命题专家，历时2年，隆重推出全彩版《实验班提优课堂》！

这是-套致力于“讲透教材，拓宽教材，互动提优，直升名校”的新生代讲解型助学、助教图书，配套小学、初中各版本现行教材，讲解深透、到位，功能全面、系统，梯度感与提优件显着，着意引导**中等及中等以生学生快乐、自主、互动、高效突破，冲刺实验班，成为“高效学习的**者”。

《实验班提优课堂》丛书始终遵循以教材为原点、梯度拓展提优的原则，首先为每单元、每课（节）创设情境，引导学生通过阅读情趣短文、欣赏情境美图，自主预习，查询资料，扫清学习障碍，对新的知识形成初步概念与感悟，激发阅读与探究的兴趣。同时，努力创设互动的情境，为师生之间、同学之间搭建交流探究的平台，不仅对对教材中的每一幅图、每一个问题、每一道习题均给出了详尽讲解，其知识的讲解、问题的剖析还力求多元、多向，发散性思考，并不断创设新的情境与问题，在理解、感悟与拓展、运用之间，架设高速通道。

良好的学习习惯是人生的财富。《实验班提优课堂》丛书立足于对中小学生认知规律的体察，创设课前自主预习，课堂互动探究、课后拓展延伸的螺旋式上升的情境，意在使学生在学习中养成自主、互动的学习习惯与品质，会使学习效率大大提升，达至事半功倍之效。

科学、实用的学习方法永远比知识重要。《实验班提优课堂》丛书在充分借鉴传统教辅对教材知识深透讲解的特色的基础上，采取主（宽）栏与辅栏对应、知识讲解与能力训练同步的模式。主栏分条列点梯度梳理、讲解知识要点，多角度解析典型案例，且针对不同知识点随机增设拓展点探究、培优点挖掘、易错点警示，随处可见的表格式归纳、飘窗式嵌入和网络化总结，从不同角度、不同层面深化了知识的识记、理解与运用；辅（窄）栏或进行知识拓展，或设置问题，引导学生及时进行知识的积累与巩固，在运用中实现能力的提升。

主动借鉴尖子生这一高效学习方法，定能大大降低学习难度，有效提升学习效率。

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