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内容简介:
本教材根据教育部《高等学校体育学类本科专业教学质量国家标准》要求,依据普通高校体育专业人才培养的规律和特点,在前人优秀研究成果的基础上,遵循传承与创新相结合、理论与实践相结合、健身与科学相结合的原则,以针对性、实用性、创新性为编写指导思想,既注重学生自主学习能力和教学技能的培养,又注重思政元素在体操专业理论中的合理渗透。根据人才培养的总体目标,本教材精选和增补基础教育改革和体操研究的新成果,在教学内容的选编上贯彻以传授体操基本知识、基本技术和技能为先导,以培养学生能力为重点,满足学生主体需求,****未来的工作和生活。
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书籍介绍
本教材根据教育部《高等学校体育学类本科专业教学质量国家标准》要求,依据普通高校体育专业人才培养的规律和特点,在前人优秀研究成果的基础上,遵循传承与创新相结合、理论与实践相结合、健身与科学相结合的原则,以针对性、实用性、创新性为编写指导思想,既注重学生自主学习能力和教学技能的培养,又注重思政元素在体操专业理论中的合理渗透。根据人才培养的总体目标,本教材精选和增补基础教育改革和体操研究的新成果,在教学内容的选编上贯彻以传授体操基本知识、基本技术和技能为先导,以培养学生能力为重点,满足学生主体需求,****未来的工作和生活。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:8分
使用便利性:5分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:6分
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稳定性:7分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:4分
文字风格:3分
语言运用:8分
文笔流畅:4分
思想传递:4分
知识深度:5分
知识广度:9分
实用性:9分
章节划分:5分
结构布局:6分
新颖与独特:4分
情感共鸣:3分
引人入胜:7分
现实相关:5分
沉浸感:6分
事实准确性:4分
文化贡献:9分