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《大学英语口语教程(下)》力图贯彻以教为导、以学为主的基本理念,倡导个性化、差异化的自主学习、独立思考与合作学习,注重任务的可操作性及拓展性,是一次将不同的教学策略融于一体的探索和尝试。
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书籍介绍
《大学英语口语教程(下)》力图贯彻以教为导、以学为主的基本理念,倡导个性化、差异化的自主学习、独立思考与合作学习,注重任务的可操作性及拓展性,是一次将不同的教学策略融于一体的探索和尝试。
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书籍多样性:9分
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书籍清晰度:6分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:6分
主题深度:3分
文字风格:4分
语言运用:5分
文笔流畅:7分
思想传递:8分
知识深度:5分
知识广度:5分
实用性:5分
章节划分:7分
结构布局:8分
新颖与独特:7分
情感共鸣:3分
引人入胜:9分
现实相关:3分
沉浸感:6分
事实准确性:6分
文化贡献:8分