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内容简介:
每一个孩子与生俱来的性格和天赋各有不同。不是每个孩子都能成为数学家、也不是每个孩子都能成为音乐家、画家,但至少有一项属于他自己的*擅长的能力等待被激发和唤醒,这往往是他比其他人都强大的地方。可在生活中他们这些超越常人的天赋往往没有被发现和发挥,甚至呈现在大家眼中的往往是他的不足之处。
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作者介绍:
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其它内容:
编辑推荐
通过“故事——引导——思考”的结构帮助孩子在阅读中领悟,在领悟中成长,自觉自发地去发现“*棒的自己”。
书摘插图
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:3分
使用便利性:3分
书籍清晰度:9分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:4分
主题深度:3分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:3分
思想传递:4分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:5分
章节划分:5分
结构布局:7分
新颖与独特:8分
情感共鸣:4分
引人入胜:9分
现实相关:3分
沉浸感:8分
事实准确性:9分
文化贡献:5分