我的英文名叫“笨“ azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi

Andrew老师从语言学角度，以幽默的笔触，用一个个有趣的、生动的案例指出中国应用英语教学中存在的问题，如在英语教学环境、应试处境、背单词方式、英汉的语言性质差异等方面存在的问题，包括辅音、元音、语法、句法等问题。他擅长启发哑巴英语，更擅长帮助学生们改善中式英语的大问题。他针对中国学生，给出学习应用英语的对策与措施，以激发其英语思维、智力和创造力。本书的亮点是Andrew老师写在书后的九章风趣的英文散文阅读材料。他在书稿中不仅和我们分享了他所遇到的四川风俗和见闻，更以此鼓励学生进行英文写作。

Part One 为什么学不好英语 001

第一章 中式英语 002

第二章 应试英语 012

第三章 死的语言 019

第四章 初登讲台 027

第五章 “俞”有荣焉 035

第六章 词分两类 042

第七章 孰优孰劣 049

第八章 语言便秘 060

Part Two 怎么才能学好英语 069

第九章 英语思维 070

第十章 笔定乾坤 083

第十一章 口语宝典 099

第十二章 外语入门 116

第十三章 发音训练 127

第十四章 欧美腔调 141

第十五章 听懂美剧 156

第十六章 三条软肋 165

第十七章 模范小孩 180

第十八章 语言规范 194

寄语 201

附录 207

新加坡土生土长的Andrew.蒋，服兵役后就和家人移民到墨尔本，在澳洲拉筹伯大学读了语言学。他是四个孩子的爸爸，从 2007年被成都的休闲“卡住”，在成都新东方教了八年多的英语。这也助于实施他的人生理念：“为他人增值来实现自我。”中文是他的第二语言。同时他还从事英语教学，学习了四川话。这些都有助于Andrew发现中国学生学应用英语的缺陷，并为他们提供出对策。

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书籍介绍

Andrew老师从语言学角度，以幽默的笔触，用一个个有趣的、生动的案例指出中国应用英语教学中存在的问题，如在英语教学环境、应试处境、背单词方式、英汉的语言性质差异等方面存在的问题，包括辅音、元音、语法、句法等问题。他擅长启发哑巴英语，更擅长帮助学生们改善中式英语的大问题。他针对中国学生，给出学习应用英语的对策与措施，以激发其英语思维、智力和创造力。本书的亮点是Andrew老师写在书后的九章风趣的英文散文阅读材料。他在书稿中不仅和我们分享了他所遇到的四川风俗和见闻，更以此鼓励学生进行英文写作。