中学生英语写作新视野 [美]林达.布兰顿 著 上海教育出版社【正版书】 azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
![中学生英语写作新视野 [美]林达.布兰顿 著 上海教育出版社【正版书】 中学生英语写作新视野 [美]林达.布兰顿 著 上海教育出版社【正版书】精美图片](https://img3m0.ddimg.cn/85/8/11304244300-1_h_1696761682.jpg)
中学生英语写作新视野 [美]林达.布兰顿 著 上海教育出版社【正版书】电子书下载地址
- 文件名
- [epub 下载] 中学生英语写作新视野 [美]林达.布兰顿 著 上海教育出版社【正版书】 epub格式电子书
- [azw3 下载] 中学生英语写作新视野 [美]林达.布兰顿 著 上海教育出版社【正版书】 azw3格式电子书
- [pdf 下载] 中学生英语写作新视野 [美]林达.布兰顿 著 上海教育出版社【正版书】 pdf格式电子书
- [txt 下载] 中学生英语写作新视野 [美]林达.布兰顿 著 上海教育出版社【正版书】 txt格式电子书
- [mobi 下载] 中学生英语写作新视野 [美]林达.布兰顿 著 上海教育出版社【正版书】 mobi格式电子书
- [word 下载] 中学生英语写作新视野 [美]林达.布兰顿 著 上海教育出版社【正版书】 word格式电子书
- [kindle 下载] 中学生英语写作新视野 [美]林达.布兰顿 著 上海教育出版社【正版书】 kindle格式电子书
寄语:
全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
内容简介:
语言是交际的工具,写作是流淌在纸上的语言。
《中学生英语写作新视野》是一套专为英语为非母语国家的学生所编写的英语写作系列教材,旨在通过清晰的讲述,灵活的练习和贴近生活的范文,一步一步帮助学生学会英语修辞,掌握写作体例,找到英语思维的感觉。
《中学生英语写作新视野》共4册,、2册适合我国初中学生学习,第3、4册适合我国高中学生或高职、高专学生学习。每册教材均为10个单元,约需50学时。学生可根据自身实际情况,灵活安排,适量选用。倘能遵照循序渐进的原则,强调语感与技巧的运用,那么,写出规范的英语作文完全是可能的。
书籍目录:
单元 描述日常事务
作文要点:记叙
结构要点:按时间(先后)次序
语法要点:一般玩在时;频度词,例如“usually,always现在进行时
阅读l3
理解/词汇
一般现在时(第三人称单数)
频度词
现在进行时
一般现在时与现在进行时
结构的注释与问题
范文1
习作1
链接
第2单元 描写一位朋友
作文要点:使用描述手法
结构要点:分类
语法要点:表语形容词;用begongto和will表示将来
阅读2
词汇
表语形容词
相关(连接)
加标点
结构的注释与问题
范文2
习作2
链接
第3单元 描写景色与感觉
作文要点:以谈话语气给亲友写信;使用描写与记叙
结构要点:空间顺序(第二段)
语法要点:一般过去时;Therewashwere;量词,例如most,allseveral
阅读3
写信封
一般过去时和。Therewas/were
量词
空间术语
空间顺序
结构的注释与问题
范文3
习作3
链接
第4单元 提供指南/指引
作文要点:过程描述
结构要点:按(时间)先后次序
语法要点:祈使语气;情态动词:can,should,willmight,may,must
阅读4
祈使语气
情态动词
相关(词所指的意义)
时间顺序和逻辑顺序
范文4
习作4
链接
第5单元 描述过去的事件
作文要点:记叙
结构要点:按时间(先后)次序
语法要点:一般现在时;宾语:直接和间接
阅读5
词汇
一般过去时
宾语
时间(先后)顺序
大写字母的使用
结构的注释与问题
范文5
习作5
链接
第6单元 写书面申请
作文要点:商务信
结构要点:请求序列
语法要点:祈使语气;带would的礼貌请求
阅读6
理解
词汇/理解
用would liketo表示间接请求
直接请求
排序
结构的注释与问题
范文6
习作6
链接
第7单元 描述过去的事件
作文要点:记叙
结构要点:按时间(先后)次序
语法要点:一般过去时;过去进行时;谓语动词不定式(to 动词)
阅读7
一般过去时
过去进行时
一般过去时与过去进行时
谓语动词不定式
相关(连接)
结构的注释与问题
范文7
习作7
链接
第8单元 描述季节和天气
作文要点:说明
结构要点:分类
语法要点:一般现在时;现在完成时
阅读8
表达天气的动词
表达天气的词语
一般现在时(第三人称单数)
现在完成时
现在完成时
词序
结构的注释与问题
范文8
习作8
链接
作者介绍:
暂无相关内容,正在全力查找中
出版社信息:
暂无出版社相关信息,正在全力查找中!
书籍摘录:
暂无相关书籍摘录,正在全力查找中!
在线阅读/听书/购买/PDF下载地址:
原文赏析:
暂无原文赏析,正在全力查找中!
其它内容:
编辑推荐
学生熟悉的主题和情境,丰富多样的练习活动,简洁明了的语法概要,赏心悦目的插图和明确的语境,大量的主题相关的词汇学习,贯穿全书的人物形象,每个单元简单而实用的复习巩固练习,详细的参考答案。
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:9分
使用便利性:8分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:8分
加载速度:4分
安全性:9分
稳定性:5分
搜索功能:8分
下载便捷性:3分
下载点评
- 在线转格式(88+)
- 二星好评(586+)
- mobi(152+)
- 藏书馆(497+)
- 全格式(420+)
- 超值(619+)
- 好评多(61+)
- 经典(623+)
- 内涵好书(291+)
- 内容完整(101+)
- 品质不错(111+)
- 速度慢(474+)
下载评价
- 网友 宓***莉:
不仅速度快,而且内容无盗版痕迹。
- 网友 訾***晴:
挺好的,书籍丰富
- 网友 汪***豪:
太棒了,我想要azw3的都有呀!!!
- 网友 印***文:
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 寿***芳:
可以在线转化哦
- 网友 曹***雯:
为什么许多书都找不到?
- 网友 利***巧:
差评。这个是收费的
- 网友 堵***格:
OK,还可以
- 网友 康***溪:
强烈推荐!!!
- 网友 马***偲:
好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
- 网友 敖***菡:
是个好网站,很便捷
- 网友 权***波:
收费就是好,还可以多种搜索,实在不行直接留言,24小时没发到你邮箱自动退款的!
- 网友 辛***玮:
页面不错 整体风格喜欢
- 网友 薛***玉:
就是我想要的!!!
- 网友 国***芳:
五星好评
- 网友 丁***菱:
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
喜欢"中学生英语写作新视野 [美]林达.布兰顿 著 上海教育出版社【正版书】"的人也看了
冠状动脉腔内成形术 李占全,吕树铮 主编 辽宁科学技术出版社 azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
成都人 azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
【图文精解建筑工程施工职业技能系列】测量放线工 azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
2017年全国各类成人高等学校招生考试全真模拟试卷(高中起点升本、专科)数学文科 azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
临床专科护理技术丛书:实用血液净化护理(第2版) azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
我的世界 觉醒寻找未来战士 【正版保证】 azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
#N/A azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
9787313096937 azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
趵突泉史话 戴永夏 著 济南出版社【正版保证】 azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
书香百年(精) azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
- 人文地理学问题图书【正版保证】 azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
- 11春启东作业高二生物(下) azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
- 欺诈原理 azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
- 工程招投标与合同管理(第4版高等学校土建类专业应用型本科十四五规划教材) azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
- 中国人口老龄化与区域产业结构调整研究 azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
- 菊海竞渡·李万春回忆录 azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
- 《广告传播设计》(第二版)Advertising Communication Design (S azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
- 剪映轻松学:短视频制作常见问题与案例实战 azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
- 酒店服务与管理心理实务(卓越·21世纪酒店管理系列) azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
- 高等职业教育项目课程改革规划教材:半固体及其他制剂工艺 azw3 极速 lit 地址 下载 rb pdf mobi
书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:3分
主题深度:3分
文字风格:6分
语言运用:7分
文笔流畅:3分
思想传递:7分
知识深度:5分
知识广度:6分
实用性:7分
章节划分:5分
结构布局:5分
新颖与独特:5分
情感共鸣:8分
引人入胜:5分
现实相关:4分
沉浸感:7分
事实准确性:6分
文化贡献:4分